できる日本語：初級　第１２課 病気・けが

使用教材

話してみよう

ここでは、絵を見て状況を確認、学習者もするかどうかを質問する。

聞いてみよう

これから勉強する文型を使った会話を聞くことになるので、わからないことが多いかもしれないが、聞き取れた単語を質問したり、どんなトピックについて話していたか確認する。

チャレンジ！ - トピック1：体の調子

●状況説明

T：教科書を見てください。ここはどこですか。
S：教室です。
T：そうですね。パクさんはどうですか。
S：病気ですか。
T：わかりません。

T：じゃあ、このレッスンのゴールをみましょう、S１さん、読んでください。
S：体調がよくない友達にアドバイスをすることができる。
T：はい、いいですね。

●状況イラスト１

fa-arrow-circle-rightCDを聞く前に

T：（ダニエルさんを指して）何と言いますか？
S：大丈夫ですか。
T：（パクさんを指して）何と言いますか？
S：頭が痛いです。
T：いいですね。じゃ、CDを聞きましょう。

fa-arrow-circle-rightCDを聞いた後で

T：ダニエルさんは何と言いましたか。
S：どうしたんですか。
T：そうですね。そして、パクさんは何と言いましたか。
S：頭が痛いんです。
T：いいですね。

●状況イラスト１−２

fa-arrow-circle-rightCDを聞く前に

T：写真１ー２を見てください。パクさんは先生に何と言いますか。
S：先生、早く帰ってもいいですか。
T：（先生のイラストを指して）先生は何と言いますか。
S1：どうしましたか。
S2：どうしたんですか。
T：（パクさんを指して）何ですか？
S：頭が痛いんです。
T：いいですね。じゃあ、CDを聞きましょう。

fa-arrow-circle-rightCDを聞いた後で

T：はい、パクさんは何と言いましたか。
S：先生早く帰ってもいいですか。
T：それから？（イラストを指して）
S：どうしたんですか。
T：そうですね。それから？
S：頭が痛いんです。

●状況イラスト１−３

fa-arrow-circle-rightCDを聞く前に

T：教科書を見てください。パクさんはどこにいますか。
S：アルバイトのお店です。
T：そうですね。じゃあ、写真１－３を見てください。
T：（店員を指して）この人はパクさんに何と言いますか。
S1：昨日は来ませんでしたね。
S2：どうして来ませんでしたか。
S3：どうしたんですか。
T：それから、パクさんは何と言いますか。
S1：すみません。
S2：頭が痛かったですから。
S3；頭が痛かったんですから。
S4：頭が痛かったんです。
T：じゃあ、右の写真を見てください。お店の人は何と言いますか。
S：大丈夫ですか。
T：いいですね。そしてパクさんは何と言いますか。
S：はい、薬を飲みました。それから、寝ました。
T：いいですね。じゃあ、CDを聞きましょう。

fa-arrow-circle-rightCDを聞いた後で

T：お店の人は何と言いましたか。
S：昨日、どうしたんですか。
T：そうですね。パクさんは何と言いましT母。
S：頭が痛かったんです。

やってみよう

チャレンジ！ - トピック２：アドバイス

●状況説明

T：ここはどこですか。
S：教室です。
T：そうですね。何をしていますか。
S：話しています。
T；そうですね。（ダニエルさんを指して）ダニエルさんは元気ですか。
S：病気？

●状況イラスト１−１：Vないほうがいいですよ

fa-arrow-circle-rightCDを聞く前に

T：じゃあ、１の絵を見てください。（アンナさんを指して）アンナさんは何と言いますか？
S：どうしたんですか。
T：（ダニエルさんを指して）何ですか。？
S：風邪を引いたんです。
T：（アンナさんを指して）何ですか？
S1：早く家に帰ってください。
S2：薬を飲んでください。
T：次の絵を見てください。ダニエルさんは風邪です。でも？
S：今晩、友達とお酒を飲みに行くんです。
T：（アンナさんを指して）何ですか？
S1：ダメですよ！
S2：風邪ですから、お酒を飲まないでください。

T：いいですね。じゃあCDを聞きましょう。

●状況イラスト１−２：Vたほうがいいですよ。

fa-arrow-circle-rightCDを聞く前に

T：ワンさんとマルコさんが話しています。（ワンさんを指して）何ですか？
S：どうしたんですか。
T：（マルコさんを指して）？
S1：最近、元気じゃないんです。
S2：最近、体の調子が良くないんです。
T：じゃあ、次の絵を見てください。マルコさんはワンさんに聞きます。
S：体にいいことをしていますか。
T：（ワンさんを指して）？
S1：毎朝、果物を食べます。
S2：毎朝、バナナやリンゴを食べます。
T：それから？
S1：マルコさんはリンゴを食べますか。
T：じゃあ、次の絵を見てください。マルコさんは言います。
S：いいえ、食べません。
T：いいですね。そしてワンさんは？
S1：じゃあ、食べてください。
S2：食べたほうがいいですよ。

T：いいですね。じゃあ、CDを聞きましょう。

チャレンジ！ - トピック３：病院で

●状況説明

T：ここはどこですか。
S：病院です。
T：そうですね。（左の絵を指して）ここはどこですか。
S：受付です。
T：そうですね。受付です。

●状況イラスト１−１：Vてから

fa-arrow-circle-rightCDを聞く前に

T：じゃあ、１−１の絵を見てください。
S：受付の人とダニエルさんが話しています。
T：（受付の人を指して）何ですか。
S：ここに名前と住所を書いてください。
T：はい、それから？
S：保険証を・・・
T：出します。保険証を出します。
T：保険証を出して？
S：保険証を出して、待ってください。

T：いいですね。じゃあCDを聞きましょう。

●状況イラスト１−２：Vてから

fa-arrow-circle-rightCDを聞く前に

T：医者とダニエルさんが話しています。（医者を指して）なんですか。
S：どうしたんですか。
T：（ダニエルさんを指して）何ですか？
S：頭が痛いんです。昨日、家に帰ってから痛くなりました。
T：はい、じゃあ、CDを聞きましょう

●状況イラスト２−１：V前に

fa-arrow-circle-rightCDを聞く前に

T：医者は聞きます。
S：薬を飲みましたか。
T：ダニエルさんは言います。
S：飲んでから、ご飯を食べました。

T：はい、じゃあ、CDを聞きましょう。

●状況イラスト２−２

fa-arrow-circle-rightCDを聞く前に

T：ここはどこですか。
S：薬の店です。
T：そうですね。薬局と言います。この人は何をしますか。
S：薬を作ります。
T：そうですね。薬を作ります。この仕事の名前は何ですか。
S：医者？
T：薬剤師と言います。

T：今、薬剤師とダニエルさんが話しています。（薬剤師の吹き出し左を指して）何ですか？
S：１日３回、薬を飲んでください。
T：薬は２つあります。（上の絵を指して）この薬はいつ飲みますか？
S：ご飯を食べる前に飲んでください。
T：（下の絵を指して）この薬はいつ飲みますか。
S：ご飯を食べてから、飲んでください。
T：いいですね。じゃあ、CDを聞きましょう。

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