目次
使用教材
第１課の学習項目
| 文型 | 語句と表現 |
| お / ご 〜になります お / ご 〜ください | ・特別な形の敬語：いらっしゃいます、いただきます ・「ごめんください」 ・「お邪魔します」 ・「あの、これつまらないものですが」 ・「失礼します」 |
1. できますか
・文章を読んで、主人公「アレックス」が使っている敬語について、どこが変か、どういえば良いのかを考えさせる。
ウォーミングアップ
T：今日のトピックは「訪問する」です。
T：訪問するはどんな意味ですか。
S：誰かの家に行くことです。
T：そうですね。
T：みなさんは、友達の家や知り合いの家に訪問する時、何か気をつけていることはありますか。
S1：特にありません。
T：じゃあ、日本人の人の家を訪問する時、何か気をつけなければいけないと思いますか。
S1：敬語を使う。
S2：丁寧な言葉を使う。
T：そうですね。
T：じゃあ、教科書を見てください。
S：（教科書を見る）
T：じゃあ、S1さん、最初の文を読んでください。
S1：（読む）
T：アレックスさんはどこへ行きますか。
S：日本人の友達の家。
T：アレックスさんはこの友達の家に行ったことがありますか。
S：いいえ、初めてです。
T：いいですね。じゃあ、二人の会話を読みましょう。
会話を読む
T：じゃあ、S1さんはアレックスさんです。S2さんは金子さんです。私は金子さんの妻です。
T：S1さん立ってください。
S1：立つ。
T：じゃあ、読みましょう。
読んだ後に・・・
T：はい、アレックスさんと、金子さんの妻の会話はどうでしたか。何か変なところがありましたか。ペアの人と相談してみてください。
S：（相談する。）
T：相談できましたか。
S：はい。
T：じゃあ、何が気がついたことはありますか。
S1：「電話をかけますか」は変です。
S2：遠慮しません。はダメですか。
Sの回答を確認した後・・・
T：じゃあ、１つずつチェックしましょう。
T：S1さん、最初の文を読んでください。
S：あのー、すみませーん！
T：これは良いですか。
S：良いと思います。
T：そうですね。でも、もっと良い言い方があります。「ごめんください」です。
S：ごめんください。
S：主人がいつもお世話になっております。
S1：いつも仲良くする。
S2：いい関係。
S3：仕事を手伝う。
T：そうですね。仕事を助けてあげたり、教えてあげたりしてくれてありがとうと言う意味です。
S：はい、どうも。
S：よくないと思います。
T：どうしてですか。
T：そうですね。びっくりしていますね。普通、「はい、どうも」と言いません。
S：何と言いますか。
T：「いいえ、こちらこそ」と言います。
T：これはどんな意味だと思いますか。
S：家に入ってください。
S：何もいいませんでした。
T：そうですね。何もいいませんでしたね。良いですか。
S：ダメだと思います。
T：じゃあ、家に入る時、何と言いますか。
S：わかりません。
T：「お邪魔します」と言います。
S：はい。
T：金子部長はいらっしゃいと言いました。そしてアレックさんは何と言いましたか。
S：これはおいしいクッキーです。昨日デパートで買いました。おいしいですから食べてください。
T：はい、これはどうですか。
S：良いと思います。
T：いいですね。でも、丁寧にプレゼントや物をあげるとき、日本人はこう言います。
S：つまらないものですがは、面白くないと言う意味ですか。
T：つまらないは面白くないと言う意味ですね。でも、このフレーズの意味は、プレゼントは高いものじゃない、あまり言いものじゃない、喜んでくれるかわからないとういう意味です。
S：これ、つまらないものですが、どうぞ。
受け取る側は「ご丁寧に恐れ入ります」や「ご丁寧にどうも」と言うように指示する。
S：ありがとうございます。どうぞ、おかけください。
T：はい、「おかけください」はどんな意味ですか。
S：座ってください。
T：そうですね。
T：これはどうですか。いいと思いますか？
S：「作りましたか」がダメだと思います。
T：じゃあ、何と言いますか。
S：お作りになりましたか？
T：いいですね。
S：遠慮しないで召し上がってください。
T：それから、アレックスさんは何と言いますか。
S：はい、遠慮しません。食べます。
T：はい、この文はどうですか。言いと思いますか。
S：いいえ、ダメだと思います。
T：どうして、そう思いますか。
S：奥さんが「ええ？」と言いましたから。
T：そうですね。「遠慮しません」と言うと、少し言い方が失礼ですから、「ありがとう」や、もう少し丁寧に言いましょう。
T：もう少し丁寧に言うと、「遠慮なくいただきます。」です。
S：さようなら
T：金子部長に「さようなら」はあまりよくないですね。「失礼します」と言います。
・はい、どうも。 → いいえ、こちらこそ。
・ありがとうございます。 → お邪魔します。
・これは有名なデパートで買ったクッキーです。 → これ、つまらないものですが。どうぞ。
・はい、遠慮しません。 → 遠慮なくいただきます。 / ありがとうございます。
| 単語 | 意味 |
| 主人 | husband |
| 世話 | care |
| お世話になる | to be looked after |
| 上がる | 人の家の中に入る |
| 奥さん | someone else's wife |
| かける | to sit 椅子に座る |
| 遠慮 | be reserved |
| 玄関 | entrance hall |
| 呼びかけ | address |
| 恐れ入る | feel obliged |
| 気軽な | easy / casual |
2. 敬語で行ってみよう
・確認できたら、もう一度、文章を正しい敬語を使って読む
T：はい、全部読めました。
T：人の家に行った時、玄関で家の人を呼ぶ時、何と言いますか。
S：「ごめんください。」
T：相手が、「いつもお世話になっております」と言ったら、何と言いますか。
S：「いいえ、こちらこそ。」
T：家に入る時、何と言って、入りますか。
S：「お邪魔します。」
T：プレゼントやお土産をあげる時、何と言ってあげますか。
S：「これ、つまらないものですが・・・。」
T：料理をみます。奥さんが作ったのかどうか知りたいです。何と言いますか。
S：「これ、奥さんがお作りになったんですか。」
T：帰る時には、何と言って帰りますか。
S：「失礼します。」
T：いいですね。じゃあ、もう一度、文章を読みましょう。
補足で、尊敬語の形も復習しておく。
3. 練習しましょう
②慣れてきたらCDを一時停止して、リピートしてもらう。
③さらに慣れてきたら、聞く前に想像して言わせる。
④最後にもう一度、CDと、一緒に言わせる。
T：じゃあ、もう少し練習しましょう。始めに、聞いてください。
S：（CDを聞く）
T：じゃあ、今度は、リピートしましょう。
S：（CDを聞いてリピートする）
T：じゃあ、次は、聞く前に言いましょう。S1さん、１番は？
S：お使いください。
T：じゃあ、もう一度、CDを聞きながら、言いましょう。
S：（CDを聞きながら、言う。）
4. これでOK！
→また、宿題として、何回も家で読ませる。
T：はい、じゃあ、次のページを見てください。
T：アレックスさんは敬語の勉強をして、もう一度、金子部長の家へ行きました。
T：じゃあ、今から、CDを聞きます。教科書を見ながら、聞いてください。
CDを流す。
T：どうですか。意味がわかりましたか。
S：はい。
T：じゃあ、CDをもう一度、聞きましょう。今度は、CDと一緒に読んでください。
CDを流し、Sは一緒に読む。
CDのスピードが速い場合は、Tが読んで、Sがリピートする。
T：はい、OKです。
5. チェックしましょう
・チェックシートに書かせてもいいが、まずは、声に出して言わせる。
T：次は、敬語の形を復習しましょう。S１さん「行きます」。尊敬語は？
S1：いらっしゃいます。
他の言葉も確認する。
6. スタイルを変えてみましょう
・それから、CDを聞かせて、リピートさせる。
T：じゃあ、テニスをしますか。敬語スタイルは？
S：テニスをなさいますか。
T：いいですね。友達スタイルは？
S：テニスをする？
他の文も確認してから、
T：今度は、CDを聞いて、リピートしましょう。
S：（CDを聞いてリピートする）
7. やってみましょう
T：はい、じゃあ、最後にロールプレイをしましょう。
T：（ロールカードを配布）
T：はい、じゃあ、ペアで練習してください。後で、前でやってもらいます。
T：今日勉強した言葉を使ってくださいね。
S：（練習して、発表）
