【教案】みんなの日本語初級１：第３課

使用教材

みんなの日本語初級1 第2版 本冊

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スリーエーネットワーク スリーエーネットワーク 2012年08月

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できるようになること (Can-do)

・場所が示せる。場所が尋ねられる。
・所属（国、国籍、大学など）が言える。
・値段を聞いて、簡単な買い物ができる。

準備物

以下の絵教材を利用する。

1. みんなの日本語1 絵教材CD-ROM
2. げんきな絵カード1

ここ/そこ/あそこ

導入

T：（自分のいる場所を指して）ここ
T：（Sのいる場所を指して）そこ
T：（遠くの場所を指して）あそこ

上記を繰り返して、Ｓに意味を推測させる。

Ｔ：（生徒のいる場所を指して）S1さん？
Ｓ1：ここ
Ｔ：（自分のいる場所を指して）S1さん？
Ｓ：そこ
Ｔ：（遠くの場所を指して）S1？
S：あそこ

「ここ」、「そこ」、「あこ」がきちんと言えるまで繰り返していく。

ここは<場所>です。

導入

●Sに場所の絵カードを配布しておく。

T：（食堂のカードを見せて）ここ。ここは食堂です。
T：（S1のカードを指して）そこ。そこはトイレです。
T：（S2のカードを指して）あそこ。あそこは受付です。

同じように繰り返して、意味を推測させる。

T：（食堂のカードを見せて）S1さん？
S1：そこは食堂です。
T：（S1の持っているカードを指して）S1さん？
S1：ここはトイレです。
T：（S２の持っているカードを指して）S1さん？
S1：あそこは受付です。

練習

●Sが持っている絵を使って文を作る練習

●教科書の問題（B−１）

<場所>はここ/そこ/あそこです。

導入

T：ここはしょくどうです。え〜、トイレ、トイレ、トイレ、トイレは〜。あ、トイレはそこです。銀行、銀行、銀行は〜
S：あそこ
T：銀行はあそこです。
T：ロビーは、、、。S1さん？
S1：ロビーはそこです。

導入：どこ

T：エレベーター、エレベーター、う〜ん、 S1さん、エレベーターは（？カードと一緒に）どこですか？
S2：あそこです。
T：あ、ありがとうございます。

T：え〜、事務所、事務所。S2さん、事務所はどこですか？
S2：そこです。
T：ありがとうございます。

練習

●Q&Aで練習
T：S1さんの鞄はどこですか。
S：あそこです。

●教科書の問題（B−２）

<物・人・場所>は<場所>です

導入

T：（デパートのフロアマップを見せて）１階、２階、３階、４階・・・。
T：（Sにリピートするように促す）
S：１階、２階、３階、４階・・・。

T：みなさん、時計はどこですか？
S：そこです。
T：そこ？どこですか？
S：そこです！
T：そこ？わかりません。どこですか。
S：３・・・。
T：３階です。

T：本はどこですか？
S：４階です。
T：そうですね。

T：（教室、食堂、家の絵を見せて）田中さんは、教室ですか？食堂ですか？家ですか？どこですか？
S：食堂です。

T：（ロビー、事務所、教室の絵を見せて）鈴木さんはどこですか？
S：事務所です。

練習

●絵を見せて、「〜はどこですか」、「<場所>です」で答える練習

●教科書の問題（B−３）

<物・人・場所>はこちらです

導入：こちら/そちら/あちら/どちら

T：ここはデパートです。（客の絵を見せて）これは私です。（店員の絵を見せて）これはS1さんです。
T：すみません、カメラはどこですか？
S：あそこです。
T：あちらです。

同様の流れで、
T：すみません、コンピューターはどこですか。
S2：そこです。
T：そちらです。

T：すみません、辞書はどこですか。
S3：ここです。
T：こちらです。

T：ここは受付です。（受付の絵を見せて）これは私です。（来客の絵を見せて）これはS1さんです。S１さん、質問？
S：すみません、トイレはどこですか？
T：トイレはどちらですか。です。

練習

●変換練習
T：ここ
S：こちら
T：そこ
S：そちら

T：トイレはあそこです。
S：トイレはあちらです。

●教科書の問題（B−４）

国は〜です。

導入

T：（国旗の絵カードを見せて）S1さん・・・・？（いろいろな国旗を見せて、はい、いいえを言わせる）」
S１：はい。
Ｔ：これはどこですか
S：韓国です。
T：S１さんの国は韓国です。

同様に、他のSにも質問する。

T：（家の写真を見せて）何ですか？
S：　家です。
T：S1さん、家は　四条ですか？三条ですか？
S：一条です。
T：家は一条です。

T：S1さんの国は韓国です。S2さんの国は中国です。S３さんのお国は？
T：お国はどちらですか？
S3：台湾です。

同様に、他のSにも質問する。

練習

●絵を見て、文を作る練習
T：ミラーさんです。お国はどちらですか？
S：アメリカです。

●教科書の問題（B−５ / B−６）

これは<国名/会社名>の<物>です。

導入

T：（Apple Watchを見せて）これは何ですか？
S：時計です。
T：そうですね。ソニーですか？サムソンですか？パナソニックですか？
S：アップルです。
T：そうですね。これは時計です。これはアップルの時計です。

T：これは何ですか？
S：パソコンです。
T：そうですね。（ブランド名を見せて）エイサーですか？富士通ですか？
S：パナソニックです。
T：これはパソコンです。これはパナソニックのパソコンです。

T：（made in Japanと書かれた時計の写真を見せて）何ですか？
S：時計です。
T：そうですね。日本？中国？韓国？
S：日本です。
T：これは日本の時計です。

練習

●絵を見て、文を作る練習

導入：どこの

T：（S1がしている時計を指して）S1さん、それはどこの時計ですか？
S：日本の時計です。

他のSにも質問する。

練習

●Q&Aで練習
・どこのかばんですか。
・どこの

●教科書の問題（B−７）

この<物>は<値段>です。

導入

T：（物と値段の写真を見せて）この鉛筆は６０円です。
T：（他の写真も見せて）この消しゴムは１２０円です。
T：（他の写真も見せて）S1さん？
S１：そのボールペンは２００円です。

値段の絵カードはこちらからダウンロードできます >> 値段の絵カード

練習

●物と値段の写真を見て、文を作る練習

導入：いくらですか

T：（Sのしている時計を指して）S１さん、その時計は1万円ですか？２万円ですか？いくらですか？
S：１万５０００円です。

T：S２さん、その鞄はいくらですか？
S：５０００円です。